摘要：
关于考试的作文(描写考试过程的作文)周宏孔繁森,1979年到西藏工作,请人写了"是七尺男儿生能舍己,作千秋鬼雄死不还乡"的条幅.他在岗巴县工作的3年间,跑遍了全县的乡村、牧... 关于考试的作文(描写考试过程的作文)
周宏
孔繁森,1979年到西藏工作,请人写了"是七尺男儿生能舍己,作千秋鬼雄死不还乡"的条幅.他在岗巴县工作的3年间,跑遍了全县的乡村、牧区,访贫问苦,和当地群众一起收割、打场、干农活、修水利.后任拉萨市副市长,分管文教、卫生和民政工作.为了发展当地教育事业,他跑遍了全市8个区县所有公办学校和一半以上的乡、村办小学,拉萨的适龄儿童入学率从45%提高到80%.全市56个敬老院和养老院,他走访过48个,给孤寡老人送去了党和政府的温暖.因西藏偏远地区医疗卫生条件较差,他每次下乡时都特地带一个医疗箱,买上数百元的常用药,送给急需的农牧民.一个医药箱虽然解决不了所有问题,但对接受治疗的患者来说,却往往是性命攸关.老百姓念念不忘.
一、什么是时事新闻类材料?时事新闻类材料又具有什么样的特点?
写就事析理的文章我们可以采用:引——议——联——结的基本步骤来进行.
关于考试的作文(描写考试过程的作文)
那么如何写好时事新闻类材料作文呢?下面谈谈我的看法.
2、借题发挥——就事析理
引——就是引用材料,得出观点.引用不是照抄,而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要,取其精要,并据此提出自己的观点.一般说来,引述不宜过多过细,能说明观点就可以了.还有,更不应整段地照抄原文,要根据表达的需要,只在行文中引用原文的一些关键性词语或句子就行了.引要简洁,并且据材料提出问题,一般写在第一自然段,要求从材料中引出恰当的中心论点.
2、材料作文是一种广泛考查学生的理性思维和综合语文素养的命题形式,这一点,从全国各套试卷的作文都是材料作文的命题形式也能看出.以此推断,这种考查全面、稳定性强的命题形式仍将会是今后几年作文命题的主流形式.按材料性质看,可分为解词释意类、名言警句类、现象列举类、抒情议论类、寓言寓意类、新闻时事类、调查结果类、图表漫画类等类型,其中,时事类材料"考频"很高.
关于考试的作文(描写考试过程的作文)
报纸上的东西,正反面的材料,那才是最好的素材.热点的消息,你关注,大家同样关注.老师每天阅卷700份,都是十大人物,就疲劳了.如果报纸得到困难（理科生,最好能浏览一下报纸,记住那些令人感动或愤慨的事,记清人名地名事）,那你应该有事实政治（文科生）.
以上材料给了你怎样的感受?请根据你的感受写一篇文章,题目自拟,立意自定,文体不限,不少于800字.
如09年全国卷ii作文题是"色盲、拉面、干洗剂"三个小故事,我们可以从三个小故事共同提炼出"留心生活,就会有所发现,要做生活的有心人""勤于思考,是成功的保障""人生因思考和探索而精彩""留心生活,抓住机遇,才能成功"等等人生道理.
一方是不择手段赚取金钱的暴发户,一方是满脑子金钱的"花瓶";一方是抱着玩弄的腐化心态,一方是抱着赌博的投机心态.如此之结合,难道还能滋生出"干净"的环境吗?难道还会有奋斗、向上的思想境界吗?大人如此,小孩又会怎样?
关于考试的作文(描写考试过程的作文)
拜金将使民族退化
1、黄岩岛事件,中国文攻武防
时事新闻类材料常常在道德观、价值观等方面是"中性"的,即不以对文中观点的"是"或"非"来确定作文的正确或错误.学生可以以自己的思想来表达对材料的认识,可褒可贬,可评可争,可讽可谏,可嬉笑怒骂,只要能够自圆其说,言之成理都可以.而故事类材料是在故事中蕴涵道理,作者要从材料中提炼出观点,然后通过古今中外事例来证明这个道理的真实性.
《2019高考作文冲刺热点押题素材》这本书里面的素材怎么样?
关于考试的作文(描写考试过程的作文)
1、直面材料——就事论事
就事析理类材料作文要求:既要有评,又要有析,即既要有自己明确的判断,又要有深入、透辟的剖析给予支撑.同时还要有类似现象的联想,以避免陷入就事论事的局限.它贵在联系实际深入分析,这样才能显示考生分析问题解决问题的能力,否则就落入了空谈道理、古今中外事例一大堆、名言警句几大筐、表面雄辩,其实没有任何实际价值的窠臼.
一"非诚勿扰"节目"拜金女"事件
一个校长,一个官员,他没有整天蹲在办公室里、坐在小车里、下到饭馆里去享受,而是深入学生,了解学生,沟通心灵,利用业余时间亲自撰写演讲稿,把姿态放低再放低,切切实实地为学生的一切实际着想,尽管他自己谦虚地说,做得还很不够,并一定努力做得更好.这样的校长,这样的"根叔"能不受到学生的称赞和拥戴吗?我们有理由相信,口惠而更实至的"根叔"一定会越来越"红"!
