摘要：
中考作文素材摘抄万能开头(中考作文开头优美句子)所谓时事新闻类材料是现实生活中的真实材料,同时也是时事政治中的新闻或社会热点材料.它具有以下几个特点:1、具有很强的社会现实性,... 中考作文素材摘抄万能开头(中考作文开头优美句子)
所谓时事新闻类材料是现实生活中的真实材料,同时也是时事政治中的新闻或社会热点材料.它具有以下几个特点:1、具有很强的社会现实性,社会关注度高,材料所涉及的事件都是新近发生并能引起社会广泛关注和热烈讨论的.2、此类材料具有开放性,人们对提供的材料往往具有不同的甚至相反的看法,可谓是仁者见仁智者见智.3作文引导语上往往有"谈谈你的看法或感受""你对此有何看法或请你就此发表你的见解或看法"这样的提示话语.比如:2009年江西卷,你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写成一篇文章.
就事析理类材料作文要求:既要有评,又要有析,即既要有自己明确的判断,又要有深入、透辟的剖析给予支撑.同时还要有类似现象的联想,以避免陷入就事论事的局限.它贵在联系实际深入分析,这样才能显示考生分析问题解决问题的能力,否则就落入了空谈道理、古今中外事例一大堆、名言警句几大筐、表面雄辩,其实没有任何实际价值的窠臼.
2009全国高考语文四川卷命题作文:熟悉
2、借题发挥——就事析理
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2009年高考语文考试结束,各地作文考题不同,各有寓意.
纪念
传递
要写好这类文章,首先,要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象的看法,或褒或贬,或肯定或否定,或总结成功经验或指出失败教训等,要求实话实说.如根据09年江西卷蔡铭超事件可提出以下观点:1、拒绝"二次抢掠",2、向不合理的规则说不,3、理185国.写就事论事评论文章,最需要的是集中精力对所评之事做出分析思考,形成自己的看法.评事可以有多种思,如评事的对错,评事的成因,反思此事的教训.评"事"以不限于一点或一个角度上,可以多点或多角度,但需记,所评所说,必须与所评之"事"密切相关,不能游离于"事"而高谈阔论.
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2009年江西高考语文作文题:以一个社会热点,作为评论的中心——兽首拍卖,要求写一篇议论文.
2009年福建高考语文作文题:这也是一种___
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纵观近几年全国各地的高考作文,材料作文占有很大的比例,在统计共17道作文题中,2009年、2010年和2011年中材料作文分别是6道、6道和8道,由此可见,材料作文占据了重要的舞台,材料作文成为命题者的新宠.而材料作文中时事新闻类材料作文又具有举足轻重的地位:如09年辽宁卷对"明星代言"的看法,09年江西卷对蔡铭超拍下兽首的看法,2011年全国卷ⅱ"代买彩票中大奖,你怎么做"和2011年北京卷对"世乒赛中国队包揽金牌"的看法的材料作文.
借题发挥是指借着某件事情为话题来做文章,以表达自己真正的意见或主张,在这里可以理解为在把握题意后的所做的扩展、挖掘和提升.借题发挥不能超出材料允许的范围,角度可以不同,但要回答共同的问题—母体,关注核心信息,不能信马由缰.所谓就事析理,就是对所评之事进行充实说理,阐明一个道理,而不是中止在就事论事上,而应达到"扶正祛邪,激浊扬清"的写作目标.就事析理,写法上还要求"启齿要小",抓住一个题目,讲清一个道理,一事一议,以小见大,必需从"小"中评析出小道理来,所谓"着眼大处,落笔小处".
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2009年陕西高考语文卷作文题目:材料——小动物学游泳而引发的评论
2009年全国II高考作文:英国科学家道尔顿的妈妈色盲
时事新闻类材料常常在道德观、价值观等方面是"中性"的,即不以对文中观点的"是"或"非"来确定作文的正确或错误.学生可以以自己的思想来表达对材料的认识,可褒可贬,可评可争,可讽可谏,可嬉笑怒骂,只要能够自圆其说,言之成理都可以.而故事类材料是在故事中蕴涵道理,作者要从材料中提炼出观点,然后通过古今中外事例来证明这个道理的真实性.
