摘要：
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描写人物的方法:语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写,细节描写.作用是使人物形象血肉103,栩栩如生,增强文章的感染力.
描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
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描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)作用是交待故事发生的时间、地点;揭示人物心理,表现人物性格;渲染氛围;推动故事情节的发展;烘托主题.
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三、文学类文本阅读
考纲陈述:
阅读鉴赏中外文学作品.了解诗歌、散文、小说、观剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法.阅读文学作品时注重个性化阅读和有创意的解读,注重审美体验,感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品所反映的社会生活和情感世界,探索(作品)所蕴含的民族心理和人文精神.
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1.小说阅读:小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁.塑造人物形象、具有完整的故事情节和具体的环境描写是小说的基本特征,称为小说三要素.考点题型均是围绕小说三要素——环境、情节、人物这一核心.
2.阅读策略
(1)分析把握小说的人物形象.主要考察人物个性特征分析、主要人物形象的辨析、人物性格发展的合理性探究.分析作者对人物的描写可通过外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写等方面来评价人物的性格特征.
肖像描写:暗示人物身分和地位;反映人物的精神状态和风貌;反映人物的性格爱好.
动作描写:展现人物的内心世界,显示人物的性格特征.
心理描写:展现人物的内心活动,暗示人物的性格特征
语言描写:刻画人物性格,反映
高考文学类文本阅读答题技巧、思路、套路
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