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课堂上突如其来的灵感会让我感动,它让我与知识并肩走入同一扇大门,开始我的行程;它让我与美同行,去欣赏行云流水的古今佳作,与跳动的音符共舞;它让我从迷雾中走出,不再犹豫,而让自己多一分自信.老师那广博的知识,会让我感动,那感动如催化剂,加速我向梦想进程的速度.总之,感动让我吮吸每一节课的精华,充实我的知识行囊.

放学路上的一见一闻会让我感动.当花季来临时,群芳争艳.繁忙的蜜蜂,煽动着水晶般的翅膀,穿梭在花蕊间,嗡嗡地叫着,吮吸着,似乎在相互庆祝这美好的时节.这情景让我感动,这些小生命在自己的灿烂时期竞相展现自己,并不为生命的短暂而悲伤.这又鼓足我奋斗的勇气,去采摘生活中的花朵.

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带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧.我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码.

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人教版政治必修3第一单元复习提纲

高一政治复习要点第一课商品和商品经济一、名词解释1、商品2、商品生产3、商品经济4、商品的使用价值5、商品的价值6、交换价值7、一般等价物8、货币9、价格10、商品流通11、流通手段12、纸币13、通货膨胀二、基本问题1、构成商品的条件2、商品和劳动产品的异同、商品和其他非劳动产品的异同3、商品生产出现的条件4、交换价值和价值的关系5、使用价值和价值的关系、价格与价值的关系6、商品的价值量和价值总量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动时间、个别劳动生产率之间的关系(用关系图表示)7、商品交换经历了哪几个阶段?8、一般等价物和货币的异同点9、货币的本质及其与货币的职能之间的关系10、货币具有哪几种职能?11、商品流通的公式表示是什么?12、货币为什么具有价值尺度的职能?13、流通手段与支付手段有何异同?14、纸币的产生原因是什么?15、行哪些职能?16、人民币的发行权归谁、谁又负责发行的具体事宜?17、商品流通中实际所需要的货币量由哪几个因素确定?18、导致通货膨胀的原因是什么?通货膨胀的表现是什么?19、通货膨胀对经济、生活的影响?解决通货膨胀的根本途径是什么?20、通货紧缩的表现是什么?21、通货膨胀和通货紧缩的共同影响是什么?22、价值规律的基本内容、表现形式23、价值规律的作用24、商品为什么必须实行等价交换?25、供求和价格是如何相互影响的?第二课、社会主义初级阶段的经济制度的社会主义市场经济一、名词解释1、国有经济2、集体经济3、混合所有制经济4、所有制结构5、个体经济6、私营经济7、外资经济8、按劳分配9、资源、资源配置、资源优化配置10、市场(有形市场和无形市场)11、市场经济12、市场经济的平等性、竞争性、开放性和法制性13、宏观调控14、宏观调控的经济手段、法律手段和行政手段15、社会主义市场经济二、基本问题1、社会主义公有制经济包括哪些组成部分?2、国有经济在国民经济中起什么作用、具体表现是什么?3、集体所有制的地位是什么?我们应如何正确对待集体经济、为什么?4、农村集体经济的表现是什么、有何特点、又有什么优点和作用?5、为什么公有制实现形式可以而且应当多样化?6、我国的非公有制经济包括哪几种形式?它要社会主义市场经济中占什么地位?7、我国的所有制结构是什么?为什么要确立这样的所有制结构?8、评价所有制结构优劣的标准是什么?9、如何正确对待公有制和非公有制经济?10、三个有利于标准的具58容是什么?11、个人消费品分配的基本原则是什么?12、我国的分配制度是什么?为什么?13、按生产要素分配有哪几种形式?14、市场经济具有哪些一般特征?15、市场经济的平等性是由什么决定的?平等的具体表现是什么?16、为什么说竞争是市场经济有效运行的必要条件?17、为什么市场经济需要法制性?18、为什么市场经济要具备开放性?19、市场经济的四个一般特征之间有什么样的关系?20、市场的作用?21、国家为什么需要对经济进行宏观调控?22、宏观调控的主要目标是什么?23、宏观调控主要有哪几种手段?24、为什么说发展市场经济是振兴我国经济的必由之路?25、社会主义市场经济具有哪些基本特征?26、确保公有制的主体地位有什么样的作用?27、如何正确理解"效率优先、兼顾公平"的原则?28、为什么要把按劳分配和按生产要素分配结合起来,坚持"效率优先、兼顾公平"的原则?29、为什么在社会主义市场经济条件下,国家的宏观调控能够为资源优化配置的实现发挥更有力的作用?第三课企业和经营者一、名词解释:1、市场主体2、企业3、企业法人4、法人5、公司6、股份有限公司7、有限责任公司8、股票9、股东10、股息11、经济效益12、劳动成果、劳动消耗13、企业兼并、强强联合14、企业破产15、厂长(经理)负责制16、企业的信誉、企业形象17、正当竞争18、不正当竞争二、基本问题:1、市场主体由哪几部分组成?2、企业在社会经济活动中具有怎样的重要作用?3、为什么说企业的生产经营直接关系着整个市场经济的发展?4、企业的建立须具备什么条件、履行怎样的程序?5、法人和自然人有什么区别?6、我国的公司种类有哪几种?7、股份有限公司的基本特征是什么?8、给股份制企业定性,关键看什么?9、国有经济尤其国有大中型企业是国民经济的支柱,其支柱作用表现在哪些方面?10、国有大中型企业在经营上还存在哪些困难和问题?其出路是什么?它的存在和发展有何重要意义?11、国有大中型企业改革有何影响?12、企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点,则提高经济效益对国家有何重要性?13、提高企业经济效益的正确的方法和途径是什么?14、实行企业兼并的意义是什么?15、强强联合的意义是什么?16、为什么说"实行企业破产制度是市场经济条件下企业竞争的必然结果,也是增强我国企业竞争力的现实需要?"17、如何正确对待企业兼并和破产?18、如何正确对待厂长(经理)负责制和企业职工代表大会?19、企业党组织的地位和作用是什么?具体表现在哪些方面?20、我国国有企业的领导机制是什么?21、为何要正确处理企业与国家、企业与职工的关系?如何正确处理?22、企业经营者要具备哪些素质?为什么?23、企业为什么要树立良好的信誉和形象?24、正当竞争的手段有哪些?正当竞争有何作用?25、不正当竞争的手段是什么?它会产生什么样的后果?第四课产业和劳动者一、名词解释:1、国民生产总值2、国内生产总值3、农业4、工业(重工业与轻工业、采掘工业与加工工业)5、第三产业6、劳动者的权利(劳动权)、劳动者的义务7、职业道德8、劳动合同(劳动合同制度)9、社会保障制度10、社会保险11、社会救济12、社会福利13、社会优抚二、基本问题:1、三大产业的划分2、国民生产总值与国内生产总值的异同3、农业在国民经济中的地位4、农业的重要性(在国民经济中发挥的作用)5、我国的农业为什么还是制约国民经济发展的薄弱五环节?6、农业和国民经济的关系7、为什么说农业是经济问题又是政治问题?8、完成我国农业现代化的必由之路是什么?9、如何发展高产、优质、高效农业?10、乡镇企业的作用11、工业的地位是什么?12、工业的作用是什么、主要表现在哪些方面?13、为何要着重发展建筑业和工业中的机械、信息产品制造、石油化工、汽车制造等成为支柱产业?14、我国的新型的工业化道路15、我国的第三产业主要分为哪几个层次?16、第三产业形成的原因17、第三产业的作用18、加快发展第三产业的意义19、我国要发展什么样的产业格局?20、劳动者的主人翁地位由什么构成、又如何体现?21、劳动权的地位22、劳动者依法享有哪些基本权利?23、保障劳动者的权利有何重要作用?24、劳动者的权利与义务有什么关系?25、劳动者依法应履行哪些义务?26、为什么说提高职业技能是劳动者必须履行的义务?27、为什么说遵守职业道德是劳动者必须履行的义务?28、劳动合同的内容是什么?签订劳动合同时要遵守哪些基本原则、遵循什么程序?29、为什么实行劳动合同制度是发展社会主义市场经济的必然选择?30、劳动者应如何增强自我保护意识?31、我国的社保制度包括哪些内容?它要坚持什么样的基本原则?又具有怎样的重要意义

高中政治主观题表彰劳动模范有什么意义的答案

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一,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,表彰劳动模范有利于人们接收先进文化的影响,促进人和社会的全面发展;二,有利于坚持先进文化的前进方向,促进社会主义精神文明建设,有利于人们树立正确的价值观.三,正确的社会意识有利于推动社会存在的发展,表扬劳动模范,有利于人们树立正确的社会意识,推动和谐社会建设.

求高中政治必修三(人教版)常考题型,灰常感谢!

把书多看几遍,像第二课,第四课,第五课,第六课,第十课都很重要.题目的答案都是要回归教材的,把这几课老师讲的重点背熟,考试就不用担心了!呵呵,祝楼主顺利通过考试!

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重庆高中新课改"政治"《必修三-文化生活》重点,考点知识归纳,或知识题纲?

高中政治大题解题方法

第一,审题,这是政治题能否拿到高分段的关键,因为它将决定你答题的倾向.

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1、审题要注意范畴,是政治生活、经济生活、文化生活还是哲学生活,如果是哲学生活,注意是唯物论、辩证法、认识论还是历史唯物主义等,总之范畴一定要判断准确;

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2、审题要注意主体,主体是国家、社会、企业、还是公民.

3、审题要注意问答题的类型,是意义类、原因类、启示类、认识还是措施类.

第二,整理答案.

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